在如今這個(gè)教育非常重視的年代,中小學(xué)生們的學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅限于枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)、化學(xué)等方面的學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)生活更豐富,課外活動(dòng)更充實(shí)!值得一說(shuō)的是,廣泛開(kāi)展了中小學(xué)校園氣象站、校園科普氣象站等活動(dòng),這些活動(dòng)在當(dāng)今各校園中得到了廣泛推廣!校園氣象科普工作受到了更多學(xué)校的關(guān)注!
面向全社會(huì)尤其是眾多中小學(xué)生開(kāi)展氣象科學(xué)普及工作是氣象事業(yè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而校園氣象站則是開(kāi)展校園氣象科學(xué)普及工作的一個(gè)極好的平臺(tái)與重要媒介。國(guó)家高度重視校園氣象對(duì)氣象科學(xué)普及的影響。
《氣象科學(xué)普及發(fā)展計(jì)劃(2019-2025年)》提出,到2025年,在不斷提升科技內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,構(gòu)建與氣象現(xiàn)代化水平相適應(yīng)的現(xiàn)代氣象科學(xué)普及體系,即形成多樣化和特色化氣象科學(xué)普及會(huì)場(chǎng),增強(qiáng)氣象科學(xué)普及基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力。規(guī)劃明確提出實(shí)施校園氣象科普活動(dòng)提升工程,繼續(xù)鼓勵(lì)和支持中小學(xué)自辦校園氣象站,結(jié)合校園氣象站建設(shè)和學(xué)校氣象科普教育,創(chuàng)造性的開(kāi)展了許多活動(dòng),如校園氣象科學(xué)科普狂歡節(jié),氣象知識(shí)競(jìng)賽,寶物匯報(bào)天氣,全國(guó)小減災(zāi)官科學(xué)科普大會(huì),氣象研究之旅等等。
校園氣象站主要功能就是對(duì)校園氣候要素信息進(jìn)行監(jiān)控,比如溫濕度,風(fēng)速雨量,光輻射等等,這對(duì)于學(xué)校對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)以及學(xué)生戶外研究實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展都提供數(shù)據(jù)參考然而,校園氣象站自身若建設(shè)設(shè)置不盡合理,對(duì)氣象要素監(jiān)視失真,氣象要素資料將失去其意義,因此校園氣象站選址建設(shè)至關(guān)重要。
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